閩北日?qǐng)?bào)訊（記者 張?bào)阆?鄭金富 通訊員 王洪鳳 邱春靜）《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷出版發(fā)行以來(lái)，我市各級(jí)各部門(mén)精心部署安排，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?。大家表示，要深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)干爭(zhēng)先的強(qiáng)大動(dòng)力。

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷生動(dòng)記錄了面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，以習(xí)近平同志為核心的中共中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步謀劃和推動(dòng)全面深化改革，攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家邁出堅(jiān)實(shí)步伐的生動(dòng)實(shí)踐，集中展現(xiàn)了堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”、推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果，充分反映了我們黨為推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)的智慧方案，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最新成果的權(quán)威著作。

21日，在南平市新華書(shū)店解放路店，不少讀者在認(rèn)真閱讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷。近來(lái)，全市新華書(shū)店積極發(fā)揮宣傳思想文化傳播主渠道、主陣地作用，通過(guò)在店內(nèi)顯著位置精心設(shè)置專(zhuān)題展臺(tái)，綜合運(yùn)用碼堆造型、主題海報(bào)、電子屏滾動(dòng)等形式突出展陳《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷。

市委黨校以貫徹落實(shí)新修訂施行的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》為契機(jī)，把《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷納入培訓(xùn)教學(xué)重要內(nèi)容，組織教研骨干開(kāi)展集體學(xué)習(xí)集體備課。在秋季學(xué)期第59期縣處級(jí)干部進(jìn)修班、第85期鄉(xiāng)科級(jí)干部進(jìn)修班以及其他專(zhuān)題班中列入教學(xué)單元，組織參訓(xùn)學(xué)員做到原原本本學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，要求把《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷的理論創(chuàng)新和前四卷貫通起來(lái)，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新之間的邏輯和內(nèi)涵。在“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”環(huán)節(jié)中，已組織主體班、專(zhuān)題班學(xué)員開(kāi)展《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷專(zhuān)題讀書(shū)會(huì)4場(chǎng)，分享學(xué)習(xí)心得。

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷發(fā)行以來(lái)，武夷學(xué)院積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

“《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果的集中展現(xiàn)，為我們深刻把握黨的創(chuàng)新理論提供了權(quán)威教材?！蔽湟膶W(xué)院馬克思主義學(xué)院教師鄭洪輝說(shuō)，要將其作為思政課教學(xué)中的重要內(nèi)容，結(jié)合新時(shí)代偉大成就，運(yùn)用主題討論、社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)青年學(xué)生全面理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵，深刻把握其中貫穿的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

“作為思政課教師，我們必須先學(xué)一步、學(xué)深一層，深刻領(lǐng)會(huì)核心要義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。同時(shí)，要堅(jiān)持融會(huì)貫通，將第五卷的核心思想與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合，及時(shí)將其中的新論述、新判斷、新要求與生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題緊密結(jié)合，使其轉(zhuǎn)化為鮮活的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生深刻感悟黨的創(chuàng)新理論的真理力量和實(shí)踐偉力，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信?！蔽湟膶W(xué)院馬克思主義學(xué)院教師陳虹表示。

日前，在浦城縣南浦街道夢(mèng)筆社區(qū)，一場(chǎng)專(zhuān)題宣講活動(dòng)吸引了廣大干部群眾參與其中。浦城法院第一黨支部書(shū)記周俊結(jié)合工作實(shí)際，圍繞《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷的總體框架、核心內(nèi)容等進(jìn)行解讀。據(jù)悉，南浦街道將持續(xù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，利用好文化禮堂等場(chǎng)所，采用“理論+文藝”形式，進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)，積極組織村（居）黨員以“板凳宣講”“戶外宣講”等多種形式推動(dòng)專(zhuān)題宣講“聲”入基層。

近期，浦城縣各級(jí)黨委（黨組）已把《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷列入理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)廣大黨員干部持之以恒讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。該縣還將充分發(fā)揮“福小宣·閩北講習(xí)班·‘浦’新篇”力量，組織宣講員深入農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、校園、企業(yè)等基層一線，因地制宜開(kāi)展宣講活動(dòng)，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，創(chuàng)新開(kāi)展對(duì)象化、分眾化宣講宣傳，將黨的創(chuàng)新理論送到千家萬(wàn)戶。