編者按：10月18日，來自51個國家和地區(qū)的近兩百名專家學者相聚考亭書院，共同參加朱子學與全球文明對話大會暨第四屆考亭論壇。在主旨報告環(huán)節(jié)，8位專家學者圍繞朱子學的當代價值與文明互鑒展開深入闡述，從哲學思辨到實踐智慧，從文化傳承到全球倫理構建，引人深思。

對于朱子文化的當代價值，我想重溫朱子的三句名言。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。這是在講學習的價值。朱熹永遠主張學習，主張格物致知。朱熹重建白鹿洞書院，訂立學規(guī)，讓學生學做圣人。主張依次讀《大學》《論語》《孟子》《中庸》等，以求古人之微妙處。他還講讀書三法，眼到，口到，心到，這都是最能踐行、最有意義又最富理性的做法，這也是解決當代問題的有效方法，在尊重前人的基礎上不斷推陳出新。

存天理，滅人欲?？梢岳斫鉃楣?jié)制的力量。朱熹并非要求人們完全摒棄欲望，而是要區(qū)分合理的要求和過度的欲望。天理是自然法則和道德準則的體現(xiàn)，它代表著正義、公平和善良；而人欲是個人過度的私欲和貪念，這些私欲往往會使人陷入無盡的痛苦和罪惡之中。當代社會往往陷入物質主義的陷阱，在這種情況下，重溫朱熹這句話是有價值的。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。這句話可以理解為文明間的相互尊重、相互包容。每種文明都有自己的理路和格局，最好的相處方式就是多元、包容。朱熹也面對著種種不同的思想，主張對話，主張辯論。大儒們不曾說服彼此，卻因此反思自己，提升自己，這是世界文明最需要的態(tài)度，也是儒家文明的基本特征和重要貢獻。（本組文字由林夢琳、林奧、嚴嵐、程若蘭整理  圖片由羅光耀、張行健攝）