閩北職業(yè)技術(shù)學院探索黨建工作新模式:融合發(fā)展育新人
坐落于延平區(qū)夏道鎮(zhèn)的閩北職業(yè)技術(shù)學院,現(xiàn)有教育系、設計系、管理系、信息系、食品系及思政部等5系1部,在校生9100多人。學院黨委下轄4個黨總支、18個黨支部,共有黨員136名。
近年來,閩北職業(yè)技術(shù)學院深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,堅持黨建引領,探索實施“四聯(lián)四促”黨建工作機制?!八穆?lián)四促”即通過聯(lián)縣鄉(xiāng)促鄉(xiāng)村振興、聯(lián)園區(qū)促就業(yè)創(chuàng)業(yè)、聯(lián)企業(yè)促技術(shù)創(chuàng)新、聯(lián)軍警促安全穩(wěn)定四項舉措,將黨的建設與學院業(yè)務相融合,將教書育人與互動聯(lián)動相結(jié)合,充分調(diào)動校內(nèi)外資源而形成的黨建引領事業(yè)發(fā)展新模式。
聯(lián)縣鄉(xiāng),促鄉(xiāng)村振興
閩北職業(yè)技術(shù)學院分別與建甌市、松溪縣和延平區(qū)共建成立鄉(xiāng)村振興學院,充分發(fā)揮學院的師資、專業(yè)、教學等資源優(yōu)勢,在宣傳教育、理論與實踐研究、鄉(xiāng)土人才培訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導等方面促進鄉(xiāng)村振興。
近年來,閩北職業(yè)技術(shù)學院共助力培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民和農(nóng)村實用人才培訓近萬人次。選派優(yōu)秀黨員干部任延平區(qū)茫蕩鎮(zhèn)三樓村駐村第一書記,并組織學院黨員教師帶領學生深入三樓村開展鄉(xiāng)村旅游振興助力活動,主導該村“紅河谷”景點文化提升設計,設立旅游示范基地、實訓寫生基地、直播帶貨基地,舉辦“打造好風景好經(jīng)濟好生活賦能鄉(xiāng)村振興”系列研討活動,獻良策、出實招,有效助力了三樓村旅游發(fā)展。
據(jù)不完全統(tǒng)計,截至目前,學院共帶動近3萬人次到三樓村旅游,旅游收入達50多萬元,農(nóng)產(chǎn)品銷售收入達40多萬元。在所在轄區(qū)內(nèi),學院還發(fā)揮設計系黨員教師的專業(yè)特長,為夏道鎮(zhèn)水井窠村設計極富特色的村標,為夏道村開展水果采摘園規(guī)劃設計,為文田村設計百米黨建文化長欄……此外,學院思政部黨支部在夏道鎮(zhèn)澄源村建立了“大思政課”黨史教育實踐基地,教育系黨總支組織黨員師生開展送教下鄉(xiāng)活動等。
聯(lián)園區(qū),促就業(yè)創(chuàng)業(yè)
學院不定期召開園校企三方“黨建聯(lián)企業(yè)”座談會,在工業(yè)園區(qū)建立學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓基地26個,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)助力;通過舉辦現(xiàn)場招聘會,讓900多名學生與園區(qū)60多家企業(yè)達成就業(yè)意向;組織有意向就業(yè)的學生到元力股份、南紡、南孚、太陽電纜等園區(qū)企業(yè)參觀,進一步激發(fā)大學生對專業(yè)和行業(yè)的認同感,讓更多的大學生能留下來,為園區(qū)企業(yè)解決用工難問題。學院還聯(lián)合園區(qū)企業(yè)參與到辦學中來,在企業(yè)參與各專業(yè)的人才培養(yǎng)過程中,促進產(chǎn)業(yè)資源與教育資源對接、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有機銜接。
目前,學院已舉辦了元力產(chǎn)業(yè)班、太陽電纜產(chǎn)業(yè)班、依爾嬰服裝產(chǎn)業(yè)班等產(chǎn)業(yè)專班15個,共同培養(yǎng)大學生1100多名,不僅提升了辦學質(zhì)量,還為企業(yè)提供人才支撐。學院2022屆畢業(yè)生去向落實率達90.24%。
聯(lián)企業(yè),促技術(shù)創(chuàng)新
學院創(chuàng)新產(chǎn)教融合辦學機制,與圣農(nóng)集團、元力集團等南平知名龍頭骨干企業(yè)成立了圣農(nóng)產(chǎn)業(yè)學院、元力產(chǎn)業(yè)學院等7個特色產(chǎn)業(yè)學院,構(gòu)建學校培養(yǎng)人才與企業(yè)用工對接、學校教學內(nèi)容與企業(yè)生產(chǎn)對接、學校評價標準與企業(yè)要求對接的體制機制,由黨員骨干教師擔任產(chǎn)業(yè)學院負責人,共同建立專業(yè)建設委員會,提升專業(yè)建設水平,促進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
除了培養(yǎng)人才對接,學院還安排師資對接相關(guān)企業(yè),選派黨員專業(yè)骨干教師輪流駐企實踐,將企業(yè)的生產(chǎn)信息、技術(shù)更新、人才要求等情況及時反饋學校,為人才培養(yǎng)提供可靠的信息資源,并積極參與企業(yè)創(chuàng)新實踐,為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新助力。如信息系黨員教師楊成菊、張玲等與德賽集團合作進行“自動化框架壓裝機及其工作方法”的研究,并申報發(fā)明專利;食品系黨員教師謝善慈與南平市農(nóng)康生物技術(shù)有限公司合作,共同研發(fā)出一種新型的生物酶產(chǎn)品,產(chǎn)品獲國家發(fā)明專利。
聯(lián)軍警,促安全穩(wěn)定
學院緊密聯(lián)系武警福建總隊南平支隊和南平高速交警支隊,通過開展師生進軍營警營活動,教育引導師生熱愛人民軍隊,支持國防建設,參與安全建設,不斷提高全校師生愛國擁軍和維護安全穩(wěn)定的熱情。
學院還充分發(fā)揮職業(yè)教育資源優(yōu)勢,幫助武警戰(zhàn)士學習相關(guān)的職業(yè)技能方面知識,為部隊培養(yǎng)軍地兩用人才;對接部隊則發(fā)揮人民軍隊思想政治工作的優(yōu)勢,開展征兵工作進校園活動,共筑愛國主義的思想信仰根基。
此外,學院還與部隊建立國防教育基地,共同開展好軍訓工作,定期舉辦國防教育報告會等內(nèi)容豐富的軍校共建活動,并利用“五四”青年節(jié)、“八一”建軍節(jié)等重大節(jié)日、紀念日,與部隊開展健康向上的文體活動,加強了解,增進友誼。
通過“四聯(lián)四促”,深化互動聯(lián)動,學院有效提升了黨組織的組織力、服務力、創(chuàng)合力和凝聚力,達到聯(lián)建單位間優(yōu)勢互補、資源共享、文化互鑒、融合創(chuàng)新、共同提高的目的,為閩北高校黨建引領促發(fā)展雙融合探索出了一條符合自身特點和要求的新路徑。
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