為深化青少年金融素養(yǎng)教育，興業(yè)銀行南平分行近日走進(jìn)南平市劍津小學(xué)，以“人民幣探秘之旅”為主題開展了一場別開生面的財商啟蒙活動。該行通過“知識科普+沉浸體驗"的創(chuàng)新模式，將人民幣文化與趣味互動深度融合，為三百余名小學(xué)生開啟了一堂生動的金融實踐課。

從“一張紙幣”探索文化奧秘

活動現(xiàn)場，工作人員以“人民幣的前世今生”為切入點，通過高清影像展示第五套人民幣防偽特征，結(jié)合歷史故事講述人民幣設(shè)計中的文化密碼?！疤彀查T城樓水印象征國家主權(quán)”“桂林山水體現(xiàn)生態(tài)文明”“蘭花圖案傳遞誠信理念”……孩子們在放大鏡觀察、紫外燈驗證等實操中，深刻理解“人民幣是國家名片”的深刻內(nèi)涵。興業(yè)銀行南平分行相關(guān)工作人員表示：“我們不僅傳授防偽技巧，更注重培養(yǎng)青少年對國家法定貨幣的認(rèn)同感，讓金融教育成為文化自信的培育載體?！?/p>

在游戲中構(gòu)建財商思維

為破解傳統(tǒng)金融教育"說教化"難題，興業(yè)銀行南平分行設(shè)計了兩大互動場景：在“人民幣積木疊疊樂”挑戰(zhàn)賽中，孩子們需運用面值組合策略搭建"金融金字塔"，潛移默化理解貨幣價值與數(shù)學(xué)運算；"幸運乒乓球抽抽樂"則通過模擬儲蓄、消費場景，引導(dǎo)青少年建立"量入為出"的理財觀念。孩子們興奮地說：“原來50元可以拆成20元+20元+10元，就像搭積木一樣有趣！”這種“游戲化學(xué)習(xí)+場景化應(yīng)用”的模式，使抽象金融概念具象化，獲得在場師生一致好評。

打造可持續(xù)金融教育生態(tài)

此次活動是興業(yè)銀行南平分行深化“金融為民”理念、推動財商教育常態(tài)化的重要實踐。該行以“陣地化+場景化”雙輪驅(qū)動，構(gòu)建可持續(xù)金融教育生態(tài)。一方面，在全轄17家網(wǎng)點打造“金融知識宣教”專區(qū)，通過圖文展板、實物教具、多媒體設(shè)備等多元化形式呈現(xiàn)金融知識，并定期組織“職業(yè)體驗營”等主題活動，將網(wǎng)點轉(zhuǎn)化為青少年金融實踐基地；另一方面，創(chuàng)新構(gòu)建“金融知識進(jìn)校園”常態(tài)化機制，圍繞貨幣認(rèn)知、儲蓄理財、風(fēng)險防范等六大主題設(shè)計模塊化課程庫，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生認(rèn)知特點開發(fā)階梯式教案，通過"主題班會+實踐課堂"雙軌模式開展教學(xué)，形成“教育一個孩子、輻射一個家庭、帶動整個社會”的良性循環(huán)。

興業(yè)銀行南平分行以一場充滿智慧的探索之旅，在青少年心中播下理性消費、誠信守法的種子。未來，興業(yè)銀行南平分行將持續(xù)深化“金融+教育”融合創(chuàng)新，推進(jìn)金融知識進(jìn)校園常態(tài)化，為推動金融企業(yè)社會責(zé)任的創(chuàng)新實踐，守護(hù)青少年健康成長貢獻(xiàn)金融力量。（供稿單位：興業(yè)銀行南平分行 作者：鄭雅文）