為貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人理念，堅(jiān)持“五育”并舉，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。延平區(qū)踐行“五育”并舉，發(fā)展學(xué)校特色，豐富學(xué)生校內(nèi)外文化生活案例。

南平市揚(yáng)真小學(xué)

南平市揚(yáng)真小學(xué)以圍繞“做真教育 真做教育”的理念，以剪紙為德育載體，通過校本課程、跨學(xué)科學(xué)習(xí)、紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地等多元化課程，讓學(xué)生在剪紙藝術(shù)中感受中華文化的博大精深，培養(yǎng)愛國情懷。

剪紙

同時(shí)，結(jié)合紅領(lǐng)巾爭章智慧幣激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，展現(xiàn)自我風(fēng)采。在智慧學(xué)生收獲節(jié)中，學(xué)生分享剪紙成果，體驗(yàn)成功的喜悅，提升自信心和創(chuàng)造力。這一系列活動(dòng)形成了獨(dú)特的德育品牌，為揚(yáng)真小學(xué)的學(xué)生提供了全面發(fā)展的平臺(tái)。

延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持“百心合力、守根養(yǎng)正、靜待花開”的辦學(xué)理念，建構(gòu)與實(shí)施“百合花”主題學(xué)校文化。全體師生同心同德，學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體，守好學(xué)校辦學(xué)之根、守好傳承優(yōu)秀文化之根、守好社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地之根，堅(jiān)信“養(yǎng)正一個(gè)孩子，興旺一個(gè)家族；養(yǎng)正千萬孩子，復(fù)興中華民族?！敝铝Π蜒悠降木G水青山和厚重人文潛移默化地融入到孩子們的思想和血液中去，用獨(dú)特的文化涵育孩子們的獨(dú)特氣質(zhì)。

延平區(qū)迎賓實(shí)驗(yàn)小學(xué)

延平區(qū)迎賓實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持“向陽花開 幸福樹人”的辦學(xué)理念, 倡導(dǎo)“向陽花開 做最好的自己”，踐行和合·和融共生的校風(fēng)；潤心·溫暖同行的教風(fēng)；啟智·樂享成長的學(xué)風(fēng)；學(xué)校正著力打造學(xué)生學(xué)習(xí)有趣味、教師工作有滋味、學(xué)校辦學(xué)有品味的高質(zhì)量、有特色，學(xué)生向往、家長放心、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)學(xué)校闊步前行。

學(xué)校以“讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)”為活動(dòng)載體，全面發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓每一位向陽少年展示活力與自信，

為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生自主管理，弘揚(yáng)校園正能量，營造向陽向上的校園氛圍，結(jié)合校訓(xùn)“向陽花開 做最好的自己”培養(yǎng)品格優(yōu)、學(xué)業(yè)優(yōu)、體藝優(yōu)的向陽少年，構(gòu)建學(xué)生螺旋式“向陽”成長激勵(lì)體系，制定星級(jí)“向陽少年”方案，讓“向陽幣”積分活動(dòng)見證少先隊(duì)員成長的每一天。

（來源：南平市教育局）