2024年以來，南平調查隊持續(xù)強化黨的創(chuàng)新理論武裝，通過“三聚焦”全力推動黨組理論學習中心組學習制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。

聚焦學習精度，在“規(guī)范性”上用勁。持續(xù)加強中心組學習全流程管理，嚴格落實《黨組理論學習中心組學習制度》，黨組書記切實履行“第一責任人”職責，認真審定學習計劃，確定學習主題和形式，確保學習方向不走偏，學習內容有重點。配備學習秘書，提供整理學習資料、建立學習檔案，確保全流程、各環(huán)節(jié)的精細化管理和服務，促進中心組學習規(guī)范化開展。2024年累計開展集中學習12次，集中學習研討8次，匯編理論學習參考資料12期。

聚焦學習深度，在“及時性”上發(fā)力。改“按部就班學”為“緊跟形勢學”，每月月初細化月度學習內容，設置“習近平總書記近期重要講話，重要指示批示精神”“黨章黨規(guī)和黨內法律法規(guī)規(guī)章”“上級重要文件精神和決策部署”等學習專題，落實第一議題，第一時間跟進上級重要決策部署，不斷強化應用新時代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題的能力。2024年圍繞黨的二十屆三中全會精神學習6次，開展專題研討2次，傳達學習習近平總書記在福建考察時的重要講話精神2次。

聚焦學習廣度，在“全面性”上思變。綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、黨報黨刊、“學習強國”等學習資源，豐富學習載體。以“書香機關”建設活動為契機，圍繞黨內法規(guī)、科技前沿、生態(tài)文明、精神文明、平安創(chuàng)建、警示教育等內容，拓寬學習視野。堅持線上線下聯(lián)動，打造“指尖課堂”，不定期發(fā)送理論學習內容。搭建學習園地平臺，更新學習資料，有效增強學習的吸引力和覆蓋面，不斷提升黨員領導自覺學習的主動意識。