列隊(duì)祈福、躬身行禮、敬獻(xiàn)茶枝……在武夷山旅游職業(yè)中專學(xué)校排練教室， 36名學(xué)生手持茶枝，在悠揚(yáng)的禮樂(lè)聲中演繹《奇茗冠天》樂(lè)舞，以傳統(tǒng)朱子家禮，表達(dá)對(duì)朱子的崇敬之意和祈佑茶事順利之愿。

這是“開(kāi)茶祈福 禮敬朱子”儀式的排練現(xiàn)場(chǎng)。

“溯源工作已完成，不久前剛提交了申報(bào)材料?！痹谖湟纳讲枞~即將開(kāi)采之際，19日，武夷山旅游職業(yè)中專學(xué)校校長(zhǎng)吳應(yīng)輝告訴記者，“開(kāi)茶祈福 禮敬朱子”儀式正在申報(bào)武夷山市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目，進(jìn)展順利。

去年3月以來(lái)，本著進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的初衷，武夷山旅游職業(yè)中專學(xué)校利用茶學(xué)專業(yè)和教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，在武夷山朱子文化研究中心的指導(dǎo)下，聯(lián)合校企合作企業(yè)“石上一品”茶業(yè)在遵循、傳承古禮的過(guò)程中，探索創(chuàng)新編排了“開(kāi)茶祈福 禮敬朱子”儀式。

禮敬朱子圣賢，以茶庚續(xù)傳統(tǒng)血脈?！皥F(tuán)隊(duì)充分挖掘朱子文化中朱子重農(nóng)愛(ài)茶、種茶講禮思想，結(jié)合武夷茶人每年春茶開(kāi)采之際舉辦開(kāi)山儀式，創(chuàng)造性推出朱子后人和茶人的祈福儀式?！弊鳛轫?xiàng)目主創(chuàng)者，福建省林凌技能大師工作室領(lǐng)辦人林凌認(rèn)為，從“忠孝廉節(jié)”的思想到“儉清和靜”的精神，對(duì)當(dāng)今的學(xué)生教育和成長(zhǎng)都有重要現(xiàn)實(shí)意義。

自南宋理宗時(shí)朱熹入祀孔廟以來(lái)，祭祀朱子活動(dòng)從未間斷。明代朝廷封朱子長(zhǎng)房長(zhǎng)孫世襲五經(jīng)博士，按國(guó)家祀典舉行春秋祭祀活動(dòng)，清代康熙朝位列大成殿十二哲者中，皆為“開(kāi)茶禮”溯源提供了依據(jù)。

朱子有茶詩(shī)云：武夷高處是蓬萊，采得靈芽手自裁。晚年自稱“茶仙”的朱子，一生與茶結(jié)下不解之緣?！伴_(kāi)茶禮”是農(nóng)耕文化的一個(gè)特有現(xiàn)象，作為世界紅茶與烏龍茶的發(fā)源地，武夷山自古就保留著谷雨開(kāi)山采茶、茶農(nóng)祈求茶葉豐收的習(xí)俗。

作為一場(chǎng)朱子文化與茶文化相融合的祈?；顒?dòng)，“開(kāi)茶禮”不僅是該校以實(shí)際行動(dòng)踐行朱子文化進(jìn)校園，也是武夷山“活化”朱子文化的又一創(chuàng)新成果。

通過(guò)可演繹、可觀賞、可互動(dòng)的體驗(yàn)儀式，禮敬朱子、祈福豐收，激活傳統(tǒng)文化，讓寫在書(shū)本上、存在遺址里、收藏在牌匾中的“禮”落地化、生活化、故事化，也為朱子文化與武夷山重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)相融合提供新的思路。

“為什么說(shuō)是‘創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化’呢？”武夷山旅游職業(yè)中專學(xué)校舞蹈編導(dǎo)林永斌解釋說(shuō)，傳統(tǒng)的喊山祭茶祈愿的是“天時(shí)”，盼望茶葉長(zhǎng)勢(shì)良好，我們的“開(kāi)茶禮”則更注重“人和”，以期茶葉生產(chǎn)順利。

儀式中使用的茶簍、水篩、焙籠等祭器都是祈愿茶事順利的佐證。此外，傳統(tǒng)禮儀通常為手持笏板，“開(kāi)茶禮”中表演人員手持茶枝，飾以紅絲帶，既與茶文化結(jié)合，又蘊(yùn)含“紅火興旺”寓意。

林永斌說(shuō)：“不同于一般的喊山，儀式將樂(lè)舞、祈福、朱子家禮等元素結(jié)合起來(lái)，富有感染力、表現(xiàn)力，且這一形式不受時(shí)節(jié)限制，可復(fù)制、可推廣，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的有益探索和嘗試?！?/p>

“學(xué)生參與呈現(xiàn)古禮的過(guò)程，不僅在他們心中留下地方文化的烙印，也讓茶藝專業(yè)有機(jī)地融入到武夷山朱子文化建設(shè)之中，把朱子文化與非遺茶俗等內(nèi)容相結(jié)合，鼓勵(lì)他們做優(yōu)秀文化的傳播者?！眳菓?yīng)輝表示，目前“開(kāi)茶禮”以“六揖”為基礎(chǔ)演繹，希望今后能在相關(guān)重要場(chǎng)合中，呈現(xiàn)規(guī)模更大的樂(lè)舞。