大武夷新聞網(wǎng)訊“以前覺得離家出走是追求自由，現(xiàn)在才知道背后全是看不見的危險。”“老師講的案例太讓人揪心了，以后絕不會一時沖動做傻事?！薄霸瓉戆謰尩膰Z叨都是關心，我們該珍惜現(xiàn)在的生活……”

11月24日，南平市邵武救助管理站攜手邵武市春暖社會工作服務中心走進邵武市第六中學，為八年級（12）班的同學們帶來“預防流浪，與愛同行——源頭預防流浪救助專題活動”，從源頭預防未成年人流浪現(xiàn)象，為青少年健康成長保駕護航。

講座伊始，邵武救助站工作人員以真實案例為引，直觀呈現(xiàn)輟學、離家出走等行為的嚴重后果。救助站工作人員詳解道，流浪未成年人需在惡劣環(huán)境中艱難求生，既缺乏穩(wěn)定住所，又要面臨自然災害與人為傷害的雙重威脅；醫(yī)療保障的缺失讓他們在疾病或意外面前不堪一擊，長期流浪更會催生焦慮、抑郁等心理問題，磨滅安全感與歸屬感。

為讓同學們深刻認知危害根源，工作人員進一步剖析了未成年人輟學、離家的核心誘因：既有對理想、自由、愛情的美好憧憬被不切實際想法誤導，也有不良社會環(huán)境帶來的風險——易受騙、沾惡習甚至觸犯法律，這些不僅會耽誤個人前程，更會破壞家庭和諧。在講座現(xiàn)場，“想出去闖闖”“幫媽媽掙錢”“和哥們追夢想”等曾讓家長、老師頭疼的話語被重新提及，引發(fā)同學們熱烈討論。社工們則通過互動游戲、小組研討、情景劇等趣味形式，引導同學們換位思考、理性分析，引導同學們思考如何避免沖動之下做出輟學、離家出走等行為。

多彩志愿力量繪就溫暖底色，讓關愛觸手可及。講座尾聲，同學們踴躍分享心得，紛紛表示通過此次學習，既認清了輟學、離家出走等沖動行為的潛在危害，也學會了以理性態(tài)度化解成長困惑，更堅定了要樹立正確價值觀、珍惜學習機會、為未來蓄力的信念。隨后，救助站工作人員向同學們發(fā)出倡議，呼吁大家爭做流浪救助政策的宣傳者、傳遞溫暖的志愿者，用微光之力傳遞關愛，該倡議得到了同學們的熱烈響應與積極認同。

“未成年人健康成長是家庭與社會的共同期盼，此次講座是貼合學生需求的‘安全課’。邵武六中一直以來注重家校社協(xié)同發(fā)力，共同為未成年人營造安全溫暖和諧的成長環(huán)境，讓每一個孩子都能在愛與關懷中向陽而生?！鄙畚涫械诹袑W校長聶永松表示。（供稿單位：邵武市融媒體中心 作者：陳春花 黃瑩 王茜）