春來綠意生，天地皆滋長。

2021年3月，習近平總書記在南平考察時強調(diào)，要統(tǒng)籌做好茶文化、茶產(chǎn)業(yè)、茶科技這篇大文章，堅持綠色發(fā)展方向，強化品牌意識，優(yōu)化營銷流通環(huán)境，打牢鄉(xiāng)村振興的產(chǎn)業(yè)基礎。時隔兩年，2023年4月26日，在茶香四溢的采茶時節(jié)，閩北職業(yè)技術學院與福建省瑞泉茶產(chǎn)業(yè)有限公司舉行校企合作座談交流暨簽約揭牌儀式，雙方在碧水丹山，巖骨花香間，共話茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展、茶文化傳承與傳播、茶科技創(chuàng)新,這是貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記來閩考察重要精神的重要內(nèi)容，是實施“三爭”行動，推動“好風景”走向“好經(jīng)濟”，邁向“好生活”的具體舉措，也是深化產(chǎn)教融合,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接的實踐探索。

推動“三茶”統(tǒng)籌

雙方表示，茶產(chǎn)業(yè)從脫貧攻堅的支柱產(chǎn)業(yè)，到鄉(xiāng)村振興的支柱產(chǎn)業(yè)，“一片葉子”，成就“一方土地”，這是我們的寶貴資源，要繼承好、發(fā)展好，讓茶文化之美為品牌鑄魂,以茶科技之力為產(chǎn)業(yè)賦能。閩北職業(yè)技術學院立足閩北，服務閩北，主動聚焦重點產(chǎn)業(yè)、行業(yè)龍頭，深化產(chǎn)教融合、校企合作，畫好人才培養(yǎng)“同心圓”，以實踐為導向，形成教育和產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的大格局。

閩北職院師生在“閩北味道”美食節(jié)上展示親手制作的“一茶糕點”系列產(chǎn)品

現(xiàn)場，雙方就非遺技藝傳承、茶文化傳播、茶系列衍生食品開發(fā)、茶加工產(chǎn)業(yè)鏈延伸等進行了深入地探討。

深化產(chǎn)教融合

雙方簽署共建校企合作協(xié)議

據(jù)了解，目前武夷山市涉茶人員12萬余人。學院將選派優(yōu)秀師資、科技特派員到企業(yè)開展技術研發(fā)、員工培訓和實踐鍛煉，企業(yè)優(yōu)秀技術人員可到學院擔任產(chǎn)業(yè)導師，開展課程教學、實訓指導和技術研發(fā)等工作，通過合作共建，打造一支結構合理、高水平的雙師型教師隊伍。

雙方共同為“產(chǎn)教融合實習實訓基地、高技能人才培養(yǎng)培訓基地”揭牌  

推進人才共育    

校企合作座談會

座談會上，雙方圍繞實訓基地建設、企業(yè)人才需求和培養(yǎng)等方面進行了細致地交流，希望通過校企雙元協(xié)同育人，培養(yǎng)一批能吃苦、肯奮斗、懂茶、愛茶的學生。今后，雙方將在人才培養(yǎng)模式、改革課程體系等方面加強合作，培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)技術技能人才。

據(jù)悉，閩北職業(yè)技術學院始終堅持“服務需求、人人成才、融合創(chuàng)新、特色發(fā)展”的辦學理念，以就業(yè)為導向，立足閩北，聚焦南平“3+4+5”產(chǎn)業(yè)集群和“五個一”特色產(chǎn)業(yè)，構建對接南平主導產(chǎn)業(yè)的“312”專業(yè)群結構，面向社會、內(nèi)引外聯(lián)，持續(xù)提升人才培養(yǎng)與南平產(chǎn)業(yè)需求的契合度。創(chuàng)新產(chǎn)教融合辦學機制，與圣農(nóng)集團、元力服份、喜馬拉雅、南平實業(yè)、德賽制造等知名龍頭骨干企業(yè)成立了圣農(nóng)產(chǎn)業(yè)學院、元力產(chǎn)業(yè)學院、喜馬拉雅產(chǎn)業(yè)學院、武夷山水電商學院、智能制造產(chǎn)業(yè)學院、服裝產(chǎn)業(yè)學院、安博榕產(chǎn)業(yè)學院等7個特色產(chǎn)業(yè)學院，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。創(chuàng)建形成了“共辦特色專業(yè)、共設課程體系、共建核心課程，共研特色教材、共建實訓基地、共同組織教學、共評培養(yǎng)質(zhì)量、共同安排就業(yè)”的“八共”校企協(xié)同育人機制。